一对一/二网络授课,3-5人可组小班。共享屏幕板书,实时互动,课上课下随时解答。针对个人程度和需求设计课程,也可加快进度和加大强度,帮助学生设立语言目标并完成学习任务。
可针对学生需求,选定适合的教材,进行基础梵语或吠陀梵语的教学,同时布置合适的作业,期中期末两次复习小测。
一对一/二1期16节课,3-5人小班一期20节课。入门者学完一期课可掌握基本词句的发音书写,看懂简单文章和基本诵读;约两期课提升一个等级。针对有基础的同学会进行语言测试并单独设计课程。
每节课45分钟,通常每周约2-4节课,也可根据学生的时间和接受程度,加多或减少课频。
本科复旦大学,硕士牛津大学比较语言学(Comparative Philology),加州大学洛杉矶分校印欧语言学博士生,研究方向包括希腊罗马早期诗歌和印欧语历史语法。授课方向:基础梵语、吠陀梵语。
本科期间开始学习梵语,师从Eberhard Guhe教授,在牛津大学期间主攻方向之一即为梵语和印度伊朗语族。熟悉各种主流的梵文教材,语言功底扎实,擅长从比较语言学的角度解析梵语语法。
本科北京大学德语系,辅修西方古典学,期间公派赴德国图宾根大学交流一年。慕尼黑大学比较印欧语言学研究生。
在慕尼黑大学学习古典梵语,师从Antonia Ruppel,熟悉梵语格律,能从历史语言学角度解释复杂的梵语语法。德语专八,就读于外国语中学六年级起学习德语,高中毕业时通过DSD2德语考试C1级别(听力阅读口语满分)。英语通过上外高级口译考试。