Bolanguages

拉丁语（Lingua Latīna）属于印欧语系-意大利语族，起源拉丁姆地区（意大利的拉齐奥区）为罗马帝国使用。虽然拉丁语通常被认为是一种死语言，但有少数基督宗教神职人员及学者可流利使用拉丁语。罗马天主教传统上用拉丁语作为正式会议的语言和礼拜仪式用的语言。此外，许多西方国家的大学提供有关拉丁语的课程。

在英语和其他西方语言创造新词的过程中，拉丁语一直得以使用。拉丁语是意大利语族（Italic Languages）中仅存的一支。通过对早期意大利遗留文献的研究，可以证实其他意大利语族分支的存在，之后这些分支在罗马共和国时期逐步被拉丁语同化。拉丁语的亲属语言包括法利斯克语、奥斯坎语和翁布里亚语。但是，威尼托语可能是一个例外。在罗马时代，作为威尼斯居民的语言，威尼托语得以和拉丁语并列使用。随着拉丁语的演化，它受到越来越多的人认可。

拉丁语是一种高度屈折的语言。名词形容词有三个语法范畴：数、性、格，有两个数、三个性、六个格。形容词须与所修饰的名词保持语法范畴的一致。动词分为限定形式和非限定形式两大类。动词限定形式有五个语法范畴：数、人称、式、语态、时态；根据动词的现在时词干结尾分四种变位法、六个时态、三种人称、三种语式、两种语态、两个数。位格在拉丁语中已无此语法范畴，仅残存少数古位格形式，故不将位格另列为拉丁语的格。呼格除第二变格的阳性单数外均与主格相同，因此拉丁语一般只有五个不同的格。拉丁语无冠词。

课程内容

拉丁语-翻译法

3-5人小班，一期20节课。每节课45分钟，每周一次2节课（1.5小时），一期十周完成。两位老师搭配上课，根据学生情况确定时间。共享屏幕板书，实时互动，课上课下随时解答。
每次课会有词汇、翻译和语法讲解，搭配适当的读音和变化规律，同时布置合适的作业和听写，期中期末两次复习小测。
两期课可完成一本教材。

拉丁语-自然学习法

3-5人小班，一期20节课。每节课45分钟，每周一次2节课（1.5小时），一期十周完成。共享屏幕板书，实时互动，课上课下随时解答。
使用教材：目前最受欢迎的自然学习法课程：

Lingua Latina per se illustrata: Familia Romana by Hans H. Ørberg

Fabellae Latinae by Hans H. Ørberg
与另一符合主流翻译法课程不同，本课程直接从拉丁语课文开始学习，课程全程使用拉丁语（穿插英语讲解）。课程中还会让同学们使用Fabellae Latinae进行角色扮演进行拉丁语对话，趣味性强，适合英语水平过硬，计划用长期学习打好拉丁语基础的同学。
本课程要求学生全程开麦参与，按时完成作业，课程进度可能随班级进度进行适当调整。

拉丁语一对一/二（*可辅导AP Latin）

一对一/二网络授课，共享屏幕板书，实时互动，课上课下随时解答。两位老师搭配教学，针对个人程度和需求设计课程，也可加快进度和加大强度。
每次课包含词汇、翻译和语法讲解，搭配适当的读音和变化规律，同时布置合适的作业和听写，期中期末两次复习小测。
一期16节课，每节课45分钟。入门者学完一期课可掌握基本可掌握基本语法和翻译方法；两期课可完成一本教材。针对有基础的同学会进行语言测试并单独设计课程，可针对AP Latin考试辅导。
每节课45分钟，每次连上两节（即1.5小时），通常每周约两次课，也可根据自己的时间增加或减少。