一对一/二网络授课,共享屏幕板书,实时互动,课上课下随时解答。针对个人程度和需求设计课程,也可加快进度和加大强度。
每次课会有大量的词汇、翻译和语法讲解,搭配适当的重音和变化规律,同时布置合适的作业,期中期末两次复习小测。
入门者学完16节课可掌握基本语法和翻译方法,之后能够自学,也可以续报强化翻译、语法、词汇训练。
每节课45分钟,通常每周约2-4节课,也可根据学生的时间和接受程度,加多或减少课频。
▲ 向上滑动查看『零基础两期课程大纲参考』(*有基础的同学另单独设计课程) |
一期20节课,两期连报40节课。每节课45分钟,每周2-4节课,具体时间根据学员情况调整。
线上授课(3-5人小班),共享屏幕板书,课上实时互动,课下随时解答,每次课后提供录屏。建立微信群,督促学员的学习进度。
每次课会有词汇、翻译和语法讲解,搭配适当的读音和变化规律,同时布置大量的作业和听写,期中期末两次复习小测。
▲ 向上滑动查看『入门基础班两期40节课大纲参考』 |
美国威斯康辛大学麦迪逊分校古典语文学博士学位在读。本科美国富兰克林与马歇尔学院古典语言文学专业荣誉学位毕业,研究兴趣包括古希腊与古罗马史诗。
本科期间在哈佛大学古典学本科学生期刊上发表过论文,并作为古典学系的同侪辅导员辅导学生。
加州大学洛杉矶分校印欧语言学博士生,硕士牛津大学比较语言学(Comparative Philology),本科复旦大学。本科期间开始学习古典语言,在硕士和博士期间教授过完整的古希腊语和拉丁语课程。
曾担任牛津大学古典学系中级古希腊语教员,擅长从历史语言学的角度解析古希腊语语法。研究方向包括希腊罗马早期诗歌和印欧语历史语法。授课方向:基础古希腊语、古希腊语散文写作、古希腊语方言、荷马史诗阅读。
牛津大学教育学研究生(应用语言学和语言教学方向)。本科国际关系学院国际政治系,一硕耶路撒冷希伯来大学伊斯兰和中东研究(全奖)。
在耶路撒冷学习古希腊语,师从哈佛博士生Judith Green教授。熟悉Reading Greek的两套教材编排,具有多年的古希腊语教学经验。