一对一/二网络授课,3-5人可组小班。共享屏幕板书,实时互动,课上课下随时解答。中外教搭配教学,针对个人程度和需求设计课程,也可加快进度和加大强度,帮助学生设立语言目标并完成学习任务。
每次课听说读写都可涉及,同时布置合适的作业和听写,也会有一定的口语和写作练习,也可针对听/说/读/写单项或多项学习提升。穿插土耳其语歌曲或电影学习,期中期末两次复习小测。
一对一/二上课一期16节课,小班一期24节课。入门者学完一期课可掌握基本词句的发音书写,看懂简单文章和基本交流;约两期课可提升一个等级。针对有基础的同学会进行语言测试并单独设计课程。
每节课45分钟,通常每周约2-4节课,也可根据学生的时间和接受程度,加多或减少课频。
零基础32节课程大纲参考
(*有基础的同学另单独设计课程)
第1-2课 |
入门单元 字母发音 单词拼读 |
第3-4课 |
第1单元 1.1见面打招呼 语法讲解:人称代词和人称词缀① |
第5-6课 |
1.2认识新朋友、你从哪里来 1.3日常问候、寒暄用语 语法讲解:人称代词和人称词缀②——元音和谐原则 |
第7-8课 |
第2单元 2.1这个青椒辣吗? 语法讲解:一般疑问句 词汇拓展:日常食物、味道的表达 |
第9-10课 |
2.2购物(1):无盐橄榄多少钱一公斤? 语法讲解:名词复数 词汇拓展:数字的表达、电话号码怎么读? |
第11-12课 |
第3单元 3.1你在做什么呢? 语法讲解:现在进行时①肯定句 |
第13-14课 |
3.2 Ayşegül的日常——做什么?不做什么? 语法讲解:现在进行时②否定句 词汇拓展:和时间有关的表达(星期、季节、月份) |
第15-16课 |
3.3 这个夏天去不去度假? 语法讲解:现在进行时③肯定疑问句 3.4 Hakan周日工作吗? 语法讲解:现在进行时④否定疑问句 |
第17-18课 |
第4单元 4.1购物(2):去百货公司买衬衫 语法讲解:(1)如何表达“我想做……”;(2)介词“去”“在”“从” 词汇拓展:颜色、服装 |
第19-20课 |
4.2问路(1):从这里怎么去Sirkeci? 语法讲解:ile的使用①:交通工具+ile 词汇拓展:(1)交通工具;(2)如何询问时间、地点、人物? |
第21-22课 |
4.3 İnsanlar人物介绍 语法讲解:(1)序数词、分数、百分数,及日常口语中的数的表达;(2)几点几分怎么说? |
第23-24课 |
第5单元 5.1 Altan先生和Ayşe女士 语法讲解:(1)对男士、女士的称呼和使用;(2)ile的使用②:人+ile 词汇拓展:表示频率的副词(总是、经常、偶尔、从不……) |
第25-26课 |
5.2我的国家和我的工作 语法讲解:构词法①:国家、国籍和语言 词汇拓展:与职业有关的词 |
第27-28课 |
5.3去剧院要迟到了 语法讲解: (1)祈使句——要求、命令的表达; (2)祈使句——如何友好地、非正式地提出建议 |
第29-30课 |
5.4语法讲解: (1)构词法②:名词+-li/-lı/-lü/-lu构成形容词; (2)构词法③:名词+-siz/-sız/-süz/-suz构成形容词 (3)构词法④:名词+-lik/-lık/-lük/-luk构成形容词 (4)形容词意思的强化 |
第31-32课 |
5.5问路:这附近有餐馆吗? 语法讲解: (1)var和yok表示“有”; (2)var(mı)/yok(mu)+人称词缀 |