意大利语(意大利文:Italiano;英文:Italian)属于印欧语系罗曼语族,是意大利瑞士梵蒂冈圣马力诺的官方语言之一,广义的意大利语包括了托斯卡纳语、伦巴第语、萨丁尼亚语那不勒斯语西西里语威尼斯语等语言;而狭义的意大利语,是指以托斯卡纳语为准的标准意大利语。

作为伟大的文艺复兴文化的媒介,意大利语曾对西欧其它语言起过深刻的影响。意大利语是意大利的官方语言。标准意大利语是托斯卡纳的方言,发音在于意大利南半部方言之间。标准意语近来稍微加进了一些经济中心米兰的口音。在音乐作曲领域中,亦使用了为数不少的意大利文字词,但是在音乐中,意大利语一般为了流畅,将最后的一个字母或多个省去。意大利语和拉丁语一样,有长辅音。

课程内容


一对一/二网络授课,3-5人可组小班。共享屏幕板书,实时互动,课上课下随时解答。针对个人程度和需求设计课程,也可加快进度和加大强度,帮助学生设立语言目标并完成学习任务。

每次课听说读写都会涉及,同时布置合适的作业和听写,也会有一定的口语和写作练习。也可针对听/说/读/写单项或多项学习提升。穿插意大利语歌曲学习,期中期末两次复习小测。

一对一/二1期16节课,3-5人小班一期24节课。入门者学完一期课可掌握基本词句的发音书写,看懂简单文章和基本交流;约两期课可提升一个等级。针对有基础的同学会进行语言测试并单独设计课程。

每节课45分钟,通常每周约2-4节课,也可根据学生的时间和接受程度,加多或减少课频。

零基础16节课课程大纲参考

(*有基础的同学另单独设计课程)

第1节:

1. 意大利概况

2. 意大利语字母表和拼读规则

3. c和g在单词中的发音

第2节:

1. 人称代词

2. 会话练习——简单的自我介绍

3. 大舌音、清浊辅音的听力和发音练习

第3节:

1. 名词和形容词的搭配

2. 会话练习——日常问候语

第4节:

1. 冠词和数字

2. 双辅音、gn和gli的听力和发音练习

第5节:

1. 发音小结

2. 国家和国籍的表达

3. 家庭成员的表达

第6节:

1. 名词和形容词的复数变化

2. 动词avere的直陈式现在时变位

第7节:

1. 物主形容词

2. 指示代词questo和quello

3. 听力练习

第8节:

1. 动词essere的直陈式现在时变位

2. 会话练习——介绍家庭成员

第9节:

1. 由che 和chi引导的疑问句

2. 疑问词quale

3. 听力练习

第10节:

1. 职业的表达

2. 万能动词fare的用法

第11节:

1. 疑问词dove和quando

2. 动词andare和venire的直陈式现在时变位

第12节:

1. 认识意大利——大区和城市

2. 会话练习——问路和交通出行

第13节:

1. 疑问词quanto

2. 情态动词dovere,potere和volere的用法

第14节:

1. 疑问句阶段小结

2. 会话练习——购物

第15节:

1. 直接宾语代词

2. 会话练习——询问他人情况

第16节:

1. 颜色的表达

2. 会话练习——描述事物

3. 认识意大利——手势

 

老师介绍

Nicoletta

上海外国语大学语言研究院世界语言政策项目研究生。本科上海外国语大学意大利语专业,复旦大学新闻学院新闻学专业,获得国家留学基金委优秀本科生奖学金,公派赴意大利佩鲁贾外国人大学交流一年。

上海市优秀毕业生,曾在上海国际电影节、上海时装周、第一二届进博会、上海国际面料展、上海国际艺术展、国际食品展等大型活动展览中担任意大利语翻译和主持工作。具有丰富的意大利语口译笔译经验。


Dani老师

上海外国语大学意大利语研究生。本科上海外国语大学意大利语专业(成绩专业第一),期间公派赴意大利佩鲁贾外国人大学交流一年。

意大利语C1,英语专八。曾参与公益图书中译意项目,意大利语语言学书籍编辑,多次为斯卡拉歌剧院等剧团担任舞台翻译,有丰富的意大利语口译笔译经历。


外教 Anna老师

硕士丹麦哥本哈根大学文化人类学专业,本科意大利博洛尼亚大学(欧洲四大古老名校之一)文化人类学专业。

母语意大利语,丰富的意大利语教学经验(包括儿童、青少年和成人),熟悉发音、听说读写、语法的教学,也会在教学中添加意大利文化的介绍。

成果展示

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